ESTUDIO EN CASA

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viernes, 29 de octubre de 2010

SE REACTIVA EL PROYECTO DE CPE, PROYECTO 1 A 1






E l pasado 25 de octubre el equipo técnico y coordinador del proyecto hizo entrega de computadores portátiles a 17 niños de 3°, 14 de 4° y 17 de 5°.





En la primera semana los chicos practicaron la generación de videos a partir de secuencias de imágenes y sonidos, utilizando Movie Maker



CLAUSURA DEL PROYECTO POR CPE


6 Estudiantes estuvieron en el colegio de Castilla, socializando su experiencia.



LOS NIÑOS ESTUVIERON FELICES DE CONTAR SU EXPERIENCIA

miércoles, 11 de agosto de 2010

domingo, 27 de junio de 2010

LINKS PARA REPASAR LOS TEMAS VISTOS

ORTOGRAFIA
http://www.nicoland.es/ejercicios-ortografia.htm

jueves, 17 de junio de 2010

CONOCE LA HISTORIA DE COREA

DA CLIC EN EL LINK Y VERAS COMO COREA PASO DE SER UNO DE LOS PAISES MAS POBRES DEL MUNDO LUEGO DE LA GUERRA, A LA TERCERA POTENCIA MUNDIAL.

http://www.youtube.com/watch?v=tV2SZ5CeO4E

jueves, 20 de mayo de 2010

RUMBO A COREA


Los nombres del Meta, Castilla la Nueva y la Escuela Violetas, van a ser conocidos en Corea de Sur, en la ciudad de Incheon

lunes, 5 de abril de 2010

EL PC, HERRAMIENTA PARA INVESTIGAR


Los estudiantes de 4° y 5° están participando en la propuesta del M.E.N y el programa ONDAS, en el Proyecto HISTORIA HOY, por lo cual decidieron investigar sobre los Mitos y las Leyendas que se contaban hace 200 años.

El grupo de investigac.ión se llama PECIP "Pequeños Castellanos Investigando el Pasado". Como fuente de investigación se han involucrado a los adultos mayores del municipio. Los niños han tenido encuentros con ellos donde tienen la oportunidad de escucharlos relatar historias, entrevistarlos y sentarse con ellos a redactar los textos narrativos que luego sistematizarán en sus computadores.


LOS NIÑOS INVESTIGAN MITOS Y LEYENDAS Y LOS SISTEMATIZAN






Los estudiantes están participando con el M.E.N y el programa ONDAS, en el proyecto HISTORIA HOY en honor al bicentenario de Colombia. Dentro de las 200 preguntas dsiponibles, eligieron:
"HACE 200 AÑOS, LAS HISTORIAS RECIBIAN EL NOMBRE DE MITOS Y LEYENDAS; CUALES EXISTIAN EN ESE ENTONCES?

EL PC, PARA SUSTENTAR CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN SALIDAS PEDAGOGICAS

Los estudiantes visitan una de las palmeras más grandes e importantes de Castilla la Nueva.


La ingeniera explica a los chicos sobre todo el proceso del cultivo






Los niños tienen la oportunidad de recorrer la Palmera, hacer preguntas y resolver la guía preparada previamente por la docente.


Al finalizar la actividad, los estudiantes de manera grupal, preparan el su PC, una exposición con diapositivas, hipertextos y demás herramientas, utilizando las evidencias recogidas en cada salida pedagógica.
Estostrabajos los exponen a sus padres y compañeros, apoyados del Video Beam y el micrófono