Los estudiantes de 4° y 5°, aprovechando los recursos tecnológicos de la Escuela, se preparan para presentar las PRUEBAS SABER, respondiendo algunas de manera grupal.
Se desarrolla trabajo colaborativo, los grupos son conformados por niños de 4° y 5°, de tal manera que comparten saberes y sobre todo, los de grado 5°, asesoran a los más pequeños en los temas que no conocen.
Los estudiantes del grado 5°, se han inscrito al programa del Ministerio de Educación SUPERATE CON EL SABER, y están a la espera de que inicie para fortalecerse en dichas pruebas y tratar de obtener mejores resultados.
Los estudiantes realizan actividades interactivas en portales dispuestos para el desarrollo del Tema como es http://www.educapeques.com/evial/portal.php, apoyados del computador portátil y de manera grupal.
Ver video relacionado con los Derechos Humanos |
| Analizar algunos de los derechos que tenemos como seres humanos |
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Los estudiantes observan y analizan información referente a los derechos humnos y tienen la oportunidad de discutir en qué situaciones se ven violados los derechos en nuestro país |
Un funcionario de la UMATA municipal, realizó una charla de concientización sobre el cuidado del medio ambiente y en epsecial de la cpa de ozono, para el logro de su objetivo se apoyó de videos sobre el tema, posteriormente los estudiantes hicieron un dibujo libre que reflejaba su aprendizaje.
Para complementar, se reparten fotocopias que resumen los derechos humanos y cada estudiante pasa a exponer a sus compañeros
Un funcionario enviado por CPE, llegó a revisar que los equipos estén en buen estado, que su sistema operativo esté funcionando y que el Office esté activado.
